Ejercicio La Controversia de Valladolid. Pregunta 8

• Elabora un comentario personal conclusivo sobre la obra en si misma y sobre la pertinencia que tiene con el curso Literatura Iberoamericana III Utopía y Desencanto.

Ejercicio La Controversia de Valladolid. Pregunta 7

• En el plano formal y estructural, ¿cuál sería el gran acierto de este montaje?

Ejercicio La Controversia de Valladolid. Pregunta 6

• ¿Qué representa la imagen final de la obra (una imagen plenamente fotográfica: en tanto elemento visual es muy poderosa: simbólica)?

Ejercicio La Controversia de Valladolid. Pregunta 5

• ¿Qué aporta esta obra a la reflexión coyuntural en torno del Bicentenario en México?

Ejercicio La Controversia de Valladolid. Pregunta 2

• ¿Cómo se actualiza (si consideramos que viene desde Shakespeare y la obra de Carriere es de 1992) en el montaje de La controversia de Valladolid la oposición de tipos humanos: salvaje vs hombre de razón; Próspero vs Caliban?

Ejercicio La Controversia de Valladolid. Prergunta 1

El siguiente ejercicio lo deben contestar a más tardar las 22:00 hrs del día de hoy, con comentarios en las siguientes entradas.




Cuenta como un comentario crítico.

El ejercicio del viernes, sobre Hijo de hombre, contó como asistencia y participación. En su momento se harán comentarios en clase.

Saludos

Pregunta 1.

• Investiga: El debate de la Controversia de Valladolid no tenía como objetivo establecer si los indígenas tenían alma o no, sino para…

LA CONTROVERSIA DE VALLADOLID: AVISO

El ejercicio que corresponde a esta obra de teatro se posteará en el blog el próximo

Domingo, a las 18:00 hrs

Será un ejercicio que contará como comentario crítico.

Sólo podrá resolverse durante un lapso de cuatro horas; es decir, hasta las 22 hrs.

En la clase del próximo lunes se harán algunos comentarios sobre los ejercicios, tanto de la obra de teatro La controversia de Valladolid, como de la novela Hijo de hombre

Saludos cordiales

Ejercicio Hijo de Hombre pregunta 3

Pregunta 3

¿Cómo se relacionan en los primeros capítulos los temas Religión, Esperanza y Revolución? ¿Cómo engarzan con el gran tema sobre la construcción de la Utopía en Latinoamérica?

Ejercicio Hijo de Hombre pregunta 2

Pregunta 2.

¿Cómo podrías calificar (denominar, caracterizar) el tipo de religiosidad que viven los pobladores de Itapé? Argumenta tu respuesta.

Ejercicio Hijo de Hombre pregunta 1

Este ejercicio puede resolverse hasta las 00:00 hrs del día domingo.

Pregunta 1:

- Cuál es el sentido profundo (no inmediato) de la frase "el hombre tiene dos nacimientos"? Comenta a partir de tu lectura de la novela y pon a dialogar sobre esta idea a los autores que tratan temas referentes a la modernidad, que hemos visto en lo que va del curso.

Ejercicio salvaje

Este es el ejercicio que corresponde a la novela Los detectives salvajes:

1. Más allá de los personajes concretos, ¿quiénes son los detectives, y por qué son salvajes?
   ¿En cuántas partes se divide la novela, tres o dos? ¿Por qué?


2. ¿Qué significan estas palabras de Ulises Lima: “los actuales realvisceralistas caminaban hacia atrás. ―De espaldas, mirando un punto pero alejándonos de él, en línea recta hacia lo desconocido”, tomando en cuenta lo que se vio en clase en torno del infrarrealismo?


3. A tu juicio, ¿qué simboliza el encuentro de Ulises Lima con Octavio Paz en el Parque Hundido?


4. ¿Qué aspectos temáticos y formales representa el encuentro con Cesárea Tinajero?


5. ¿Qué hay detrás de la ventana?

Sus respuestas deben enviarlas al correo de la clase lit.iberoamericana@gmail.com

La fecha límite para enviarlas es el día de mañana.

Si todo sigue según lo planeado, en la clase del viernes hablaremos sobre Los detectives salvajes, que retomaremos en la sesión del lunes junto con la lectura de Amuleto, que ya se les envío en formato PDF.